В феврале в гимназии проведен общегимназический урок «Брестчина олимпийская». В начале урока гимназисты еще раз вспомнили атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным олимпийским комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире. Ребята из 6 “Б” класса рассказали присутствующим, что собой представляет олимпийский флаг и что символизируют  5 переплетённых колец на нём.

Особое чувство гордости испытали гимназисты, благодаря просмотру презентации «Олимпийцы Брестчины». Презентация дала возможность вспомнить лучшие моменты нашей спортивной истории, ещё раз убедиться в том, насколько  наша область богаты на таланты.

Приятным подарком для учащихся была встреча с неоднократным призером международных и республиканских турниров по карате, обладателем черного пояса, тренером клуба «Асахи» Сергем Пулатовичем Ашуралиевым. Большой интерес вызвал у детей просмотр видеофильма про его спортивную деятельность и успехи воспитанников, а также знакомство с наградами тренера.

Совершить экскурс в историю Олимпийского движения помог фильм «Равнение на олимпийцев». Ребята вместе с педагогами вспомнили историю Олимпийских игр, их первых героев, смогли сравнить современные Олимпийские игры и античные.

В нашей республике большое внимание уделяется физическому  оздоровлению нации, развитию спорта, поэтому строятся различные спортивные объекты. Какими же объектами славится Брестчина, присутствующие узнали из презентации “Спортивные объекты Брестчины”.

По итогам олимпийского урока была проведена викторина «Олимпийские знатоки». В ходе проведения викторины гимназисты продемонстрировали знания олимпийской символики, истории развития белорусского спорта, показали, что знакомы с достижениями не только олимпийцев Брестчины, но и всей республики. Лучшие знатоки получили грамоты из рук почётного гостя Сергея Ашуралиева.

Также в гимназии проведен брейн-ринг «Белорусы на олимпийских играх». В ходе проведения брейн-ринга учащиеся показали свою заинтересованность олимпийским движением в Беларуси и знание имён победителей и призёров Олимпийских игр. Ребята  рассказали о количестве полученных наград на последних Олимпийских играх и о том, какую роль играет НОК Беларуси в подготовке спортсменов такого уровня к  соревнованиям. Гимназистов  заинтересовала дополнительная информация  выступления спортсменов на  вторых зимних юношеских Олимпийских играх в Лиллехаммере.

В брейн-ринге приняли участие  две команды из числа учащихся 6 «Б» класса. Участники показали отличные знания и умение быстро давать ответы. Гимназисты приняли активное участие в олимпийской викторине.  Лучшим знатоком брейн-ринга признана Митрофанова Нина, которая награждена грамотой.

Активно включились в реализацию Программы олимпийского образования и педагоги-предметники. Во время проведения в г. Лиллехаммере (Норвегия) проходят II зимних Юношеских Олимпийских игр учитель английского языка Басич Н.А. в 8 “А” классе провела  олимпийский английский урок на тему «Зимняя олимпиада в Лиллехаммере». В первую очередь ребята послушали рассказ на английском языке о стране, в которой проходят Олимпийские игры, познакомились с олимпийской символикой. Далее им была представлена презентация о зимних олимпийских играх и их талисманах.  После просмотра презентации восьмиклассники на компьютерах отвечали на вопросы викторины, посвященной олимпийскому движению.

В завершении урока, для закрепления лексики, учащимся были предложены вопросы по зимним видам спорта  на русском языке, требующие ответа на английском.

Урок прошёл в благоприятной психологической атмосфере, способствовал не только совершенствованию  навыков и умений всех видов речевой деятельности, но и введению новой лексики в активный языковой материал.  Также такая форма проведения уроков развивает у учащихся интерес к занятию спортом, дает возможность познакомится  с олимпийским движением.

Зам.председателя клуба «Юный Олимпиец»      

Л.Ф.Кобринец