Программа Малых олимпийских игр включала в себя спортландию «Юные олимпийцы» между командами "Рекордсмены" и "Чемпионы", а также конкурс рисунка на асфальте. Все участники олимпийской спортландии проявили спортивный азарт, ловкость, быстроту и сноровку.

В завершении Малых олимпийских игр участники были награждены грамотами. Все участники получили положительные эмоции, заряд бодрости и  желание быть похожими на наших олимпийцев.

 

 

 

Победителями стали работы: рисунок "Дворец спорта "Виктория", панно "К олимпийской мечте" (техника - пластилиновый витраж) и игрушка "Хоккей пингвинов".

В начале урока ребята еще раз вспомнили атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным олимпийским комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире. Ребята из 7 “Б” класса рассказали присутствующим, что собой представляет олимпийский флаг и что символизируют  5 переплетённых колец на нём.

Совершить экскурс в историю Олимпийского движения помог фильм «Равнение на олимпийцев». Ребята  вспомнили историю Олимпийских игр и  их первых героев.

По итогам олимпийского урока была проведена викторина «Я о спорте знаю все!». В ходе проведения викторины школьники продемонстрировали знания олимпийской символики, истории развития белорусского спорта, показали, что знакомы с достижениями не только олимпийцев Брестчины, но и всей республики.

 

По итогом викторины ребятам были вручены грамоты. 

Открытие спортивного мероприятия прошло с использованием олимпийской символики и атрибутики.

Победители и призеры награждены грамотами и ценными призами.

 

 

В течение учебного года проходят «Олимпийские дни» посвященные зимним и летним видам спорта. Основной задачей является создание в сознании детей и подростков гуманных идеалов олимпийского движения. Ребята не только знакомятся с увлекательной историей олимпийских игр, но и с известными олимпийскими чемпионами, олимпийскими законами чести и благородства в спорте.

Цель таких занятий выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и  переживать за товарищей.

Начиная со второго класса в школе проводят открытые уроки по истории Олимпийских игр с презентациями, рассказываем об олимпийских видах спорта, просматриваем иллюстрации о спорте и спортсменах. Ученики начальной школы участвуют в спортивных эстафетах и подвижных играх включающие в себя соревнования по различным видам спорта: бег на короткие дистанции, метание мяча на дальность, прыжки в длину с места и разбега, перетягивание каната, эстафетный бег и т.д.

В среднее и старшее звено добавляются соревнования по спортивным играм (волейбол, футбол, баскетбол), массовые соревнования по бегу на 1000,1500м, соревнования по легкой атлетике.

В  олимпийскую неделю вошли следующие мероприятия: спортивный конкурс «Веселый баскетболист» (5-6 классы); конкурс рисунков на спортивную тематику (2-3 классы); армреслинг среди мальчиков и девочек (7-8 классы); детские  спортивные  игры  «Вас  вызывает  Спортландия!» (4 класс); спортивный  брейн-ринг (10-11 классы).

Во 2-х классах прошел олимпийский урок, на котором ребята узнали интересные факты из истории Олимпийских игр, посмотрели презентацию по данной теме и разгадали олимпийский кроссворд.

Чтобы подчеркнуть олимпийскую направленность мероприятий, во время проведения соревнований проводились торжественные церемонии с выносом флага НОК Беларуси и символического олимпийского факела.

 

 

- в младшей группе Дмитрий Шевчук и Екатерина Табольчик;

- в средней - Марья Прохорова, Анастасия Тыпец, Антон Тыпец и Сергей Садовников;

- в старшей - Татьяна Табольчик.

Творческое состязание проходит под эгидой Представительства НОК Беларуси в Брестской области для привлечения учащейся молодежи к знаковому спортивному событие, которое впервые пройдет на европейском континенте.